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Aliki Kassotaki | logopède, MSc, BSc

Situations sociales – Le harcèlement scolaire | Flip Card Series

Outil précieux pour les thérapeutes et les enseignants, le livre « Situations sociales : Le harcèlement scolaire » est une série de cartes axées sur des situations de harcèlement quotidiennes. Il vise à guider les enfants pour qu'ils agissent et traitent le problème de manière efficace. La description simple des incidents de harcèlement et les suggestions directes pour y faire face peuvent changer de manière significative la façon dont les enfants envisagent ce problème, les transformant de bénéficiaires ou d'observateurs passifs en participants actifs.

€12,90 EUR
Format du livre

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Description

Situations sociales – Le harcèlement scolaire

Âge : 6 ans et plus

L'objectif principal du livre « Situations sociales : Le harcèlement scolaire » est d'éduquer les enfants sur la façon dont ils doivent faire face au harcèlement. Le livre est divisé en trois sections décrivant les situations du point de vue de la personne harcelée (victime), de l'enfant qui harcèle (harceleur) et de l'enfant qui est témoin de l'incident de harcèlement (observateur).

Les enfants victimes de harcèlement sont encouragés à comprendre que les sentiments qu'ils éprouvent face à la situation sont normaux et qu'ils ne doivent pas se sentir mal, car ce qui arrive n'est pas de leur faute ; au contraire, ce sont les enfants qui les harcèlent qui sont à blâmer.

D'autre part, les enfants qui harcèlent sont encouragés à parler des causes sous-jacentes qui les conduisent à ce comportement, à comprendre que c'est mal, et à le changer en traitant leurs problèmes d'une autre manière.

Les cartes de la dernière section du livre décrivent des incidents de harcèlement et la mentalité des enfants qui observent le problème mais ne font rien pour changer la situation. Les effets du harcèlement ne se limitent pas à la psychologie de l'enfant victime mais s'étendent souvent à la psychologie de l'enfant observateur.

Le livre « Situations sociales : Le harcèlement scolaire » est un excellent outil pour aider les enfants à gérer et à résoudre le problème, en réduisant les incidents de harcèlement et en créant un environnement scolaire plus sain et plus sûr pour tous les enfants.

Développez les compétences sociales de votre enfant avec ce livre-carte de l'auteur Aliki Kassotaki (logopède, MSc, BSc).

Découvrez ici le livre de cartes « Situations sociales – Émotions | Flip Card Series ».

Spécifications
  • Type
    Papier (reliure spirale) ou numérique
  • SKU
    FR-EB1141
  • Âges
    Scolaire
  • Nombre de pages
    47
  • Dimensions
    15.2 x 22.9 cm
  • Auteur
    Aliki Kassotaki | logopède, MSc, BSc
  • Pagination
    Aliki Kassotaki
  • Illustration
    Aliki Kassotaki
  • Année de publication
    2023

Contenu

30 scénarios avec différentes situations sociales décrivant des incidents de harcèlement :

Partie A - La victime

  • 1. Moqueries
  • 2. Exclusion
  • 3. Audace
  • 4. Évasion
  • 5. Consolation
  • 6. Pression
  • 7. Menace
  • 8. Vol
  • 9. Diffusion
  • 10. Diversité
  • 11. Peur
  • 12. Formation
  • 13. Isolement
  • 14. Refus
  • 15. Retrait

Partie B - Le harceleur

  • 16. Autorité
  • 17. Insécurité
  • 18. Popularité
  • 19. Jalousie
  • 20. Vengeance
  • 21. Chantage
  • 22. Libérer

Partie C - L'observateur

  • 23. Choc
  • 24. Embarras
  • 25. Empathie
  • 26. Silence
  • 27. Injustice
  • 28. Malaise
  • 29. Aide
  • 30. Soutien

Âges

Scolaire

Auteur

Aliki Kassotaki | logopède, MSc, BSc

Customer Reviews

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J.A.
Qualité:
οκ
très bonne
Conception:
οκ
très bonne
Efficacité:
οκ
très bonne

Dans l'ensemble, Social Situations : School Bullying est une ressource précieuse pour toute personne travaillant avec des enfants susceptibles d'être victimes de harcèlement. Il propose une approche pratique et directe des situations de harcèlement et contribue à promouvoir une culture de la gentillesse et du respect dans les écoles et les communautés.

M
M.L.
Qualité:
οκ
très bonne
Conception:
οκ
très bonne
Efficacité:
οκ
très bonne

La force de cette ressource réside dans sa capacité à transformer les enfants de spectateurs passifs en résolveurs de problèmes actifs. En leur donnant les outils nécessaires pour identifier et affronter les brimades, les enfants deviennent plus confiants et plus résistants. Cette approche favorise un climat scolaire positif et permet aux enfants de faire une différence positive au sein de leur communauté.

Μ
Μ.Μ.
Qualité:
οκ
très bonne
Conception:
οκ
très bonne
Efficacité:
οκ
très bonne

Les cartes sont faciles à utiliser et décrivent clairement les différents scénarios de harcèlement auxquels les enfants peuvent être confrontés, qu'il s'agisse de harcèlement verbal, physique ou de cyberharcèlement. Chaque carte propose des suggestions directes et réalisables sur la manière de gérer la situation, ce qui permet aux enfants de jouer un rôle actif dans la résolution du problème. Les conseils fournis sont pratiques et adaptés à des enfants d'âges et de milieux différents.

Γ
Γ.Α.
Qualité:
οκ
très bonne
Conception:
οκ
très bonne
Efficacité:
οκ
très bonne

Social Situations : School Bullying est une ressource puissante pour les thérapeutes, les éducateurs et les parents qui recherchent des outils pratiques et efficaces pour lutter contre le harcèlement chez les enfants. Cette série de cartes propose une approche simple et directe pour aider les enfants à comprendre, identifier et réagir aux situations de harcèlement qu'ils peuvent rencontrer dans leur vie quotidienne.

Situations sociales – Le harcèlement scolaire | Flip Card Series - Upbility.fr
Aliki Kassotaki | logopède, MSc, BSc

Situations sociales – Le harcèlement scolaire | Flip Card Series

De €12,90 EUR

Situations sociales – Le harcèlement scolaire

Âge : 6 ans et plus

L'objectif principal du livre « Situations sociales : Le harcèlement scolaire » est d'éduquer les enfants sur la façon dont ils doivent faire face au harcèlement. Le livre est divisé en trois sections décrivant les situations du point de vue de la personne harcelée (victime), de l'enfant qui harcèle (harceleur) et de l'enfant qui est témoin de l'incident de harcèlement (observateur).

Les enfants victimes de harcèlement sont encouragés à comprendre que les sentiments qu'ils éprouvent face à la situation sont normaux et qu'ils ne doivent pas se sentir mal, car ce qui arrive n'est pas de leur faute ; au contraire, ce sont les enfants qui les harcèlent qui sont à blâmer.

D'autre part, les enfants qui harcèlent sont encouragés à parler des causes sous-jacentes qui les conduisent à ce comportement, à comprendre que c'est mal, et à le changer en traitant leurs problèmes d'une autre manière.

Les cartes de la dernière section du livre décrivent des incidents de harcèlement et la mentalité des enfants qui observent le problème mais ne font rien pour changer la situation. Les effets du harcèlement ne se limitent pas à la psychologie de l'enfant victime mais s'étendent souvent à la psychologie de l'enfant observateur.

Le livre « Situations sociales : Le harcèlement scolaire » est un excellent outil pour aider les enfants à gérer et à résoudre le problème, en réduisant les incidents de harcèlement et en créant un environnement scolaire plus sain et plus sûr pour tous les enfants.

Développez les compétences sociales de votre enfant avec ce livre-carte de l'auteur Aliki Kassotaki (logopède, MSc, BSc).

Découvrez ici le livre de cartes « Situations sociales – Émotions | Flip Card Series ».

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