L'enseignement des compétences sociales aux enfants autistes est une technique de thérapie comportementale qui évolue constamment, peut-être plus que toute autre. La cause n'en réside pas dans une incapacité des enfants à acquérir ces compétences à un moment de leur vie, mais dans le fait qu'un enseignement spécialisé est nécessaire pour y parvenir.