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Teresa Garland, MOT, OTR/L

FORMATION EN LIGNE | Autorégulation à l'école pour les enfants avec un TSA, un TDAH ou des difficultés sensorielles/émotionnelles

J. Greenberg, B.Sc., D.S.P. & F. McGill, MA CCC-SLP

FORMATION EN LIGNE | Construire les bases de la lecture chez les enfants autistes – La méthodologie du Hanen Centre

Dr. Barry Prizant, Ph.D, CCC-SLP

FORMATION EN LIGNE | Écholalie, langage gestalt et comportements verbaux atypiques

Landa Fox, MA, MACP, BCBA

FORMATION EN LIGNE | Éducation à la sexualité des enfants et jeunes neurodivergents

Nicole Quint, Dr.OT, OTR/L

FORMATION EN LIGNE | Étude de cas pédiatrique : Utilisation des approches centrées sur l’occupation pour un enfant avec un TDAH

Dr. Barry Prizant, Ph.D, CCC-SLP

FORMATION EN LIGNE | Introduction au Modèle SCERTS® - Programme de certification

Dolly Bhargava MS, SLP

FORMATION EN LIGNE | Le Soutien au Comportement Positif (SCP) pour la gestion des comportements difficiles

Dolly Bhargava MS, SLP

FORMATION EN LIGNE | Le Soutien au Comportement Positif (SCP) pour les enfants et les adolescents autistes

Clair Mellenthin, LCSW, RPT-S

FORMATION EN LIGNE | Ludothérapie adaptée à chaque âge – Méthodes et outils pratiques

Joanna Grace, Ph.D.

FORMATION EN LIGNE | Programme « Histoires sensorielles » : Création et Narration

Jed Baker, Ph.D.

FORMATION EN LIGNE | Programme « No More Meltdowns » : Gestion des émotions intenses et autorégulation

Joanna Grace, Ph.D.

Histoires Sensorielles | Boris le bourdon

Joanna Grace, Ph.D.

Histoires Sensorielles | Du cocon au papillon

Maria Gogou, Éducatrice spécialisée - Psychologue scolaire

Histoires sur l’intelligence émotionnelle

Aliki Kassotaki | logopède, MSc, BSc

Identification, expression et gestion des émotions | NIVEAU AVANCÉ

Aliki Kassotaki | logopède, MSc, BSc

Identification, expression et gestion des émotions | NIVEAU DE BASE

Joye Newman et Carol Kranowitz

IN-SYNC CHILD | Cartes d’activités pour un système sensoriel synchronisé

Inés Bustos Sánchez

Intervention logopédique dans la dysphonie chez l’enfant

Eri Papakonstantinou, travailleuse sociale et éducatrice spécialisée

Je joue avec le temps...