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Aliki Kassotaki | logopède, MSc, BSc

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PARLE-MOI | Un outil didactique et thérapeutique

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PARTIE 1 | Développement de la compréhension en lecture pour les enfants avec un trouble du spectre autistique (Version mise à jour)

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PARTIE 2 | Développement de la compréhension en lecture pour les enfants avec un trouble du spectre autistique (Version mise à jour)

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PARTIE 3 | Développement de la compréhension en lecture pour les enfants avec un trouble du spectre autistique (Version mise à jour)

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PHENOMENES METEOROLOGIQUES ET PHENOMENES NATURELS | Notions et vocabulaire

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Pragmatique, Actes de langage indirects – Transmission du message