Les capacités de perception visuelle pour les enfants dyslexiques | Partie 2 : La discrimination figure-fond

Name: Les capacités de perception visuelle pour les enfants dyslexiques | Partie 2 : La discrimination figure-fond
Rating: 4.86 (14 reviews)

Activités progressives avec 225 exercices pour développer la discrimination figure-fond et la perception visuelle chez l’enfant

Aliki Kassotaki | logopède, MSc, BSc

« La discrimination figure-fond » est le deuxième tome d’une série de sept livres dont le but est de développer les capacités de perception visuelle des enfants en âge scolaire. Il comprend 225 activités et exercices conçus pour améliorer la discrimination figure-fond.

Découvrez l'ensemble de la série en format numérique et imprimé.

Disponible

De €14,55 EUR

Format du livre

EBOOK - PDF PAPIER

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Description

Partie 2 : La discrimination figure-fond

Âge : 6 ans et plus

Avec ses belles couleurs et son format pratique, ce livre est une ressource idéale pour les enseignants spécialisés, les orthoptistes, les ergothérapeutes, les orthophonistes, les parents et les instituteurs ou institutrices qui veulent aider les enfants à développer leurs compétences. Il présente une série d’activités qui construiront et amélioreront leurs capacités de perception visuelle d’une manière agréable et interactive. Apprendre n’a jamais été aussi efficace et amusant !

Les capacités de perception visuelle influent sur le développement de l’enfant, car elles sont liées aux capacités motrices, aux compétences d’apprentissage et, plus largement, à des compétences essentielles dans la vie.

Dans ce livre, vous trouverez entre autres :

225 pages d’exercices,
des activités de reconnaissance de couleurs, notamment sur des dominos,
des activités de reconnaissance de formes (les cubes),
des activités de reconnaissance d’objets sur un fond,
des activités de reconnaissance de lettres et de chiffres dans un environnement complexe,
des activités de reconnaissance et de comptage de lettres et de chiffres,
des mots cachés,
des activités et des jeux interactifs.

Avec cet ensemble de ressources, traiter des problèmes de perception visuelle ne sera plus une tâche difficile, mais une expérience d’apprentissage agréable et gratifiante.

Spécifications

Type

Papier (reliure spirale) ou numérique
SKU

FR-EB1030
Âges

Scolaire
Nombre de pages

225
Dimensions

Emilie Sel
Auteur

Aliki Kassotaki | logopède, MSc, BSc
Pagination

Aliki Kassotaki
Traduction et révision des textes

Emilie Sel
Année de publication

2016

Contenu

Partie théorique

Définition et composantes de la perception visuelle
Perception visuelle et dyslexie
Discrimination figure-fond
Déficits de discrimination figure-fond
Stratégies compensatoires
Discrimination figure-fond et compétences scolaires
Discrimination figure-fond – Conseils pour la classe.
Quelques idées d’activités pour développer la discrimination figure-fond
Aperçu des activités

Partie pratique

Niveau 1 : Exercices de discrimination figure-fond
Niveau 2 : Exercices de discrimination figure-fond
Niveau 3 : Exercices de discrimination figure-fond
Activités et jeux interactifs

Auteur

Aliki Kassotaki - Logopède, MSc, BSc

L'écriture est une activité solitaire, ce que j'apprécie la plupart du temps. Bien sûr, j'aime tout autant la compagnie de mes élèves, jeunes et moins jeunes. J'ai commencé à travailler en tant qu'orthophoniste en 2000. Treize ans plus tard, j'ai rédigé mon premier manuel de thérapie. Je voulais partager les connaissances et l'expérience personnelle que j'avais acquises au fil des ans. Depuis lors, je n'ai pas cessé d'écrire et, parallèlement, j'ai continué à exercer ma profession, l'un complétant l'autre. Les enfants me guident et je les suis sur des chemins faciles mais également ardus.

Découvrez tous les livres de l’auteure ici.

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Aliki Kassotaki | logopède, MSc, BSc

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Cette ressource éducative pour les enfants dyslexiques propose des exercices et des jeux bien conçus pour améliorer les capacités de perception visuelle. Les clients ont déclaré qu'il était « bien pensé et bien conçu sur des bases théoriques intéressantes ». Les parents ont constaté que leurs enfants avaient apprécié les activités. L'une des suggestions était d'ajouter une option d'impression pour en faciliter l'utilisation.

Excellent matériel, bien pensé et bien conçu sur des bases théoriques intéressantes.
L'enfant est très content des petits jeux d'exercices.

5 stars: 12 (86%)
4 stars: 2 (14%)
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ottimo

materiale utile ed interessante per lavorare

Calidad:

Buena

Excelente

Diseño:

Bueno

Excelente

Efectividad:

Buena

Excelente

Buen material

Muy prácticos los juegos de cada habilidad.

RECURSOS INDISPENSABLES PARA REEDUCADORES

Se tratan de materiales muy bien logrados para trabajar las dificultades específicas visoperceptivas. Con buen nivel de dificultad, para que lo vayas adaptado a las diferentes necesidades y edades de tus alumnos.
Recomendable al 100%

Muy buen material

Material muy útil y fácil de aplicar, atractivo para los niños. Buena introducción y recomendaciones útiles al inicio del manual. ¡
Muchas gracias!

percezione visiva- rapporto figura/sfondo

Un testo con materiale ben strutturato.
Lo uso quotidianamente con I miei bimbi che si divertono e superano le loro difficoltà.

Helpful

Helpful

Υπέροχο υλικό

Πολύ χρήσιμο υλικό με πολλές δραστηριότητες για αύξηση συγκέντρωσης και ενίσχυσης της οπτικής αντίληψης των παιδιών..!!

Plutôt très bien

Support acheté pour ma fille de 9 ans presentant une dyslexie sévère qui est assez contente des petits exercices jeux. En tant que parent petite remarque sur le côté dématérialisé du support , une option d'impression pourrait être proposée pour plus de facilité d'utilisation.

Percezione visiva per bambini con dislessia | Parte 2 : Rapporto figura/sfondo

Li trovo interessati e facilmente consultabili. Ricoprono un largo raggio d'azione in relazione alle tematiche di riferimento e facilmente sottoponibili ad un'utenza qual'è quella dei bambini. Infatti le card risultano essere comprensibli, chiare e si possono sottoporre in maniera ottimale sia al pc che attraverso cartaceo. Anche la formulazione delle domande permette è comprensibile. Mi auguro di essere riuscita ad esprimere attraverso poche righe una valutazione positiva sul prodotto acquistato.

très bien vu !

encore une fois, un excellent matériel, bien pensé et bien conçu sur des bases théoriques interessantes.

Very useful for training learning

Very useful for training learning disability children

Dyslexia Guidance

I found this Book, Visual Perception Skills for Children with Dyslexia | PART 2: Visual Figure-Ground Perception, to be very informative. The activities are great - colourful, diverse, targeting specific areas of dyslexia. I am using some of the activities with some students to try to assist them in their learning journey. Even being aware of the different aspects of Dyslexia has been an eye opener to me. I have also bought Part 1 and used some of the activities in it. Great resource!

Thank you for taking the time to write this review! We highly appreciate your detailed positive feedback and are very pleased to hear that you have found this resource helpful!

Visual Perception Skills for Children with Dyslexia Part i and Part 2

I haven’ had achance to use them extensively, as yet but what I have used I have found very useful and the children become engaged.

Η σειρά που αφορά την

Η σειρά που αφορά την ενίσχυση της οπτικής μνήμης είναι σχεδιασμένη και γραμμένη με απόλυτα επιστημονικό τρόπο. Βήμα-βήμα οδηγεί το μαθητή με μαθησιακή δυσκολία στη βελτίωσή του.

Les capacités de perception visuelle pour les enfants dyslexiques | Partie 2 : La discrimination figure-fond

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