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Les capacités de perception visuelle pour les enfants dyslexiques | Partie 2 : La discrimination figure-fond

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« La discrimination figure-fond » est le deuxième tome d’une série de sept livres dont le but est de développer les capacités de perception visuelle des enfants en âge scolaire. Il comprend 225 activités et exercices conçus pour améliorer la discrimination figure-fond.


€14,55 EUR
Format du livre

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Description

Partie 2 : La discrimination figure-fond

Âge : 6 ans et plus

Avec ses belles couleurs et son format pratique, ce livre est une ressource idéale pour les enseignants spécialisés, les orthoptistes, les ergothérapeutes, les orthophonistes, les parents et les instituteurs ou institutrices qui veulent aider les enfants à développer leurs compétences. Il présente une série d’activités qui construiront et amélioreront leurs capacités de perception visuelle d’une manière agréable et interactive. Apprendre n’a jamais été aussi efficace et amusant !

Les capacités de perception visuelle influent sur le développement de l’enfant, car elles sont liées aux capacités motrices, aux compétences d’apprentissage et, plus largement, à des compétences essentielles dans la vie.

Dans ce livre, vous trouverez entre autres :

  • 225 pages d’exercices,
  • des activités de reconnaissance de couleurs, notamment sur des dominos,
  • des activités de reconnaissance de formes (les cubes),
  • des activités de reconnaissance d’objets sur un fond,
  • des activités de reconnaissance de lettres et de chiffres dans un environnement complexe,
  • des activités de reconnaissance et de comptage de lettres et de chiffres,
  • des mots cachés,
  • des activités et des jeux interactifs.

Avec cet ensemble de ressources, traiter des problèmes de perception visuelle ne sera plus une tâche difficile, mais une expérience d’apprentissage agréable et gratifiante.

Spécifications

  • Type
    Papier (reliure spirale) ou numérique
  • SKU
    FR-EB1030
  • Âges
    Scolaire
  • Nombre de pages
    225
  • Dimensions
    Emilie Sel
  • Auteur
    Aliki Kassotaki | logopède, MSc, BSc
  • Pagination
    Aliki Kassotaki
  • Traduction et révision des textes
    Emilie Sel
  • Année de publication
    2016

Contenu

Partie théorique

  • Définition et composantes de la perception visuelle
  • Perception visuelle et dyslexie
  • Discrimination figure-fond
  • Déficits de discrimination figure-fond
  • Stratégies compensatoires
  • Discrimination figure-fond et compétences scolaires
  • Discrimination figure-fond – Conseils pour la classe.
  • Quelques idées d’activités pour développer la discrimination figure-fond
  • Aperçu des activités

Partie pratique

  • Niveau 1 : Exercices de discrimination figure-fond
  • Niveau 2 : Exercices de discrimination figure-fond
  • Niveau 3 : Exercices de discrimination figure-fond
  • Activités et jeux interactifs

Âges

Scolaire

Auteur

Aliki Kassotaki | logopède, MSc, BSc

Customer Reviews

Based on 2 reviews
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v
valerie c.
Plutôt très bien

Support acheté pour ma fille de 9 ans presentant une dyslexie sévère qui est assez contente des petits exercices jeux. En tant que parent petite remarque sur le côté dématérialisé du support , une option d'impression pourrait être proposée pour plus de facilité d'utilisation.

n
nathalie G.
très bien vu !

encore une fois, un excellent matériel, bien pensé et bien conçu sur des bases théoriques interessantes.

Les capacités de perception visuelle pour les enfants dyslexiques | Partie 2 : La discrimination figure-fond - Upbility.fr
Aliki Kassotaki | logopède, MSc, BSc

Les capacités de perception visuelle pour les enfants dyslexiques | Partie 2 : La discrimination figure-fond

De €14,55 EUR

Partie 2 : La discrimination figure-fond

Âge : 6 ans et plus

Avec ses belles couleurs et son format pratique, ce livre est une ressource idéale pour les enseignants spécialisés, les orthoptistes, les ergothérapeutes, les orthophonistes, les parents et les instituteurs ou institutrices qui veulent aider les enfants à développer leurs compétences. Il présente une série d’activités qui construiront et amélioreront leurs capacités de perception visuelle d’une manière agréable et interactive. Apprendre n’a jamais été aussi efficace et amusant !

Les capacités de perception visuelle influent sur le développement de l’enfant, car elles sont liées aux capacités motrices, aux compétences d’apprentissage et, plus largement, à des compétences essentielles dans la vie.

Dans ce livre, vous trouverez entre autres :

Avec cet ensemble de ressources, traiter des problèmes de perception visuelle ne sera plus une tâche difficile, mais une expérience d’apprentissage agréable et gratifiante.

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