Les fonctions exécutives - Stratégies d’intervention | 6–12 ans
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Description
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Les fonctions exécutives chez l’enfant
Âge : 6 - 12 ans
Un outil éducatif et thérapeutique complet, prêt à l’emploi, conçu pour soutenir le développement des fonctions exécutives essentielles qui constituent la base de l’apprentissage, du comportement et de l’adaptation sociale chez l’enfant. Il s’adresse aux enseignants, psychologues, ergothérapeutes, orthophonistes et enseignants spécialisés, offrant un matériel scientifiquement fondé et directement applicable auprès des enfants d’âge scolaire.
Le contenu de ce livre est structuré en cinq unités thématiques, chacune dédiée à un composant essentiel des fonctions exécutives :
- Inhibition : activités qui aident l’enfant à gérer ses réactions impulsives, cultiver le contrôle de soi et développer une prise de décision réfléchie.
- Mémoire de travail : jeux et exercices visant à renforcer la rétention et le traitement de l’information, la résolution de problèmes et la compréhension de concepts complexes.
- Flexibilité cognitive : activités centrées sur la capacité à changer de stratégie et à s’adapter à de nouvelles situations, favorisant la pensée créative et la débrouillardise.
- Autorégulation : méthodes qui soutiennent la gestion des émotions, la concentration et la persévérance orientée vers un objectif, à travers des activités axées sur la conscience de soi et la stabilité émotionnelle.
- Planification et organisation : exercices pratiques qui aident les enfants à organiser le temps, les tâches et les objectifs grâce à des activités créatives avec des étapes claires.
Chaque activité comprend des consignes d’application claires, des variations possibles et des fiches prêtes à imprimer pour une utilisation en séance individuelle ou en groupe. Ce guide combine théorie et pratique, permettant aux professionnels de concevoir des programmes d’intervention individualisés ou d’intégrer les exercices dans la routine scolaire, dans le but d’améliorer la concentration, l’organisation, la régulation émotionnelle et l’adaptabilité.
Alliant une base scientifique solide à une orientation résolument pratique, « Les fonctions exécutives – Guide d’intervention | 6–12 ans » est un outil essentiel pour tout professionnel souhaitant renforcer le développement cognitif et émotionnel des enfants, contribuant de manière significative à leur réussite scolaire et sociale.
Découvrez ici le livre « Autorégulation : interventions et stratégies ».
Spécifications
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Aliki Kassotaki | logopède, MSc, BSc
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