Développement des capacités

Cette nouvelle série intitulée « POCKET CARDS » est un outil pratique. Elle est constituée de cartes illustrées destinées à répondre à un besoin sp...

Notre nouvelle série de Pocket cards constitue un outil pédagogique utile et pratique. Dans ce livre, intitulé « J’ai besoin de… », l’enfant est ap...

La mémoire auditive est la possibilité du rappel des informations auditives. Elle nous permet de traiter et de comprendre des consignes plus longue...

Le livre « Activités pour le développement de la pensée critique » comprend, au total, 102 pages : une brève partie théorique, 60 fiches illustrées...

Cette nouvelle série de fiches illustrées « Développer ses compétences sociales » constitue un excellent moyen de travailler avec les enfants : via...

Une bonne communication constitue le fondement de la réussite sociale. Elle se compose de plusieurs capacités distinctes. Les activités de ce livre...

Le livre « Développement du discours descriptif - Âge 4 ans et plus » comprend une méthode complète et le matériel approprié pour la construction e...

Le livre « Situations sociales | HISTOIRES ILLUSTRÉES » représente l’outil adéquat pour préparer les enfants atteints de trouble du spectre de l’au...

Vos élèves éprouvent des difficultés à répondre à des questions de base ? Vous cherchez un outil pratique et plus attrayant qu’une série de questio...

Les compétences qui peuvent être considérées comme des compétences de la vie courante sont innombrables, et la nature et la définition de ces compé...

Le livre  Comprendre l’autisme : Les années pré-scolaires | Construire des comportements positifs à l'école avec des supports visuels comprend les ...

Ce support d’intervention est conçu pour faciliter l’apprentissage des conjonctions de base – et, ou, mais, car – par le jeu. L’ensemble de cartes ...

La série « Je me prépare pour l’école » a pour objectif le développement de cinq compétences de base chez les enfants à partir de quatre ans. Ces c...

L’orientation temporelle est une structure cognitive. Elle est liée au traitement des informations fondé sur la comparaison des événements avec le ...

Cette nouvelle série de fiches illustrées « Développer ses compétences sociales » constitue un excellent moyen de travailler avec les enfants : via...

Le développement des compétences sociales chez l’enfant et l’adolescent joue un rôle important dans sa réussite, à l’école comme dans sa vie. Le li...

La série « Je me prépare pour l’école » a pour objectif le développement de cinq compétences de base chez les enfants à partir de quatre ans. Ces c...

Le livre « Réfléchir et trouver des solutions » se concentre sur le développement de la capacité des enfants à trouver des solutions aux problèmes ...

L’orientation temporelle est une structure cognitive. Elle est liée au traitement des informations fondé sur la comparaison des événements avec le ...

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L'intégration de nouveaux concepts contribue au rappel immédiat des informations et dépend de l'interaction des informations actuelles et des conna...

L’orientation temporelle est une structure cognitive. Elle est liée au traitement des informations fondé sur la comparaison des événements avec le ...

La reconnaissance, l’identification et la compréhension d’un son, via les systèmes sensoriel et auditif, conduisent à la discrimination auditive. C...

« LE GROUPE ET MOI | Accompagner les enfants autistes dans les habiletés sociales » est une méthode destinée aux professionnels de l'autisme ; elle...