Intervention précoce

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Amusez-vous et bougez avec vos enfants grâce aux idées d’activités originales présentées dans le livre Tous synchro : un an de Mini-mouvements. Un ...

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Notre nouvelle série de Pocket cards constitue un outil pédagogique utile et pratique. Dans ce livre, intitulé « J’ai besoin de… », l’enfant est ap...

Dans le présent livre ayant pour titre Pragmatique, Actes de langage indirects – Transmission du message, l’enfant est appelé à interpréter et à mo...

Le livre des images illustrées avec le titre “Écouter-regarder-comprendre-dire | Développement du langage réceptif et expressif” comprend trois niv...

La discrimination auditive figure-fond est la capacité d'identifier correctement le message principal tout en ignorant le bruit de fond. Les diffic...

La mémoire auditive séquentielle est la capacité de stocker une série d'informations dans l'ordre dans lequel elles ont été entendues, puis de s'en...

La mémoire auditive est la possibilité du rappel des informations auditives. Elle nous permet de traiter et de comprendre des consignes plus longue...

La reconnaissance, l’identification et la compréhension d’un son, via les systèmes sensoriel et auditif, conduisent à la discrimination auditive. C...

Notre nouvelle série numérique « Développement de la perception auditive » vient compléter un domaine d’intervention d’une grande importance, encor...

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