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POCKET CARDS | Je gère mon argent

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Notre nouvelle série de Pocket cards constitue un outil pédagogique utile et pratique. Beaucoup d'enfants ont des difficultés à utiliser et à gérer de l'argent. Ces difficultés ont été liées aux compétences logiques et mathématiques. L’ouvrage intitulé « Je gère mon argent » comprend 52 transactions financières, réparties en cinq niveaux de difficulté. L'enfant est invité à gérer une certaine somme d'argent en calculant les prix des produits.

Groupe d'âge : Scolaire

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  • Description
  • Contenu
  • Info
  • Je gère mon argent

    Âge : 6 ans et plus

    Ces nouvelles Pocket cards comprennent 52 cartes au format A5. Leur présentation est simple, épurée, avec des images claires. Ce matériel peut être utilisé de diverses manières et s’adresse aussi bien aux spécialistes qu’aux enseignants et aux parents.

    La gestion de l'argent est une compétence qui a un impact positif sur la vie d'une personne, car ainsi s’acquièrent des d'habitudes qui lui serviront toute sa vie.

    Les niveaux de difficulté progressive sont répartis comme suit :

    • 1er Niveau : cartes 1 - 11, transaction financière pour l’achat d’un produit
    • 2ème Niveau : cartes 12 - 21, transaction financière pour l’achat de deux produits
    • 3ème Niveau : cartes 22 - 31, transaction financière pour l’achat de trois produits
    • 4ème Niveau : cartes 32 - 42, transaction financière pour l’achat de quatre produits
    • 5ème Niveau : cartes 43 - 52, transaction financière pour l’achat de quatre produits, calcul du total, reste

    Découvrez ici le livre « POCKET CARDS | Pensée abstraite ».

  • ……………………

  • Type de document : Papier ou numérique
    SKU : FR-EB1087
    Nombre de pages : 55
    Dimensions : 15 x 21 cm
    Auteur : Aliki Kassotaki | logopède, MSc, BSc
    Traduction et révision des textes :  Kaliopi Lolos
    Année de publication : 2019

Customer Reviews

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Adriana P.
Super matériel

Je l’utilise avec satisfaction. Pour le moment, que les Euros, sans tenir en compte des centimes. Je travaille avec des enfants atypiques. Dans quelques séances. Je les fais faire des petits additions, avec une calculatrice et puis des régler l’achat avec des billets et des pièces. C’est ludique est enrichissant.

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