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DÉVELOPPEMENT DU DISCOURS ORAL | Pour les élèves de 5ème année (Collège)

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DÉVELOPPEMENT DU DISCOURS ORAL

Âge : 13 ans

L’eBook « DÉVELOPPEMENT DU DISCOURS ORAL | Pour les élèves de 5ème année (Collège) » est un guide complet pour le développement du discours oral des élèves de 5ème année. Le contenu de l'eBook fournit une gamme d'activités adaptées aux besoins des élèves ayant des troubles d'apprentissage.

L’eBook comprend 10 modules et chacun comprend les activités structurées suivantes :

  • Participation à la conversation
  • Interprétation des mots - Vocabulaire
  • Rechercher des titres / extraire et lister des informations
  • Identification de mots
  • Famille de mots
  • Recherche des adjectifs
  • Utilisation du vocabulaire
  • Développement du discours descriptif
  • Discours narratif - Technique des hypothèses imaginaires


Le développement des compétences orales a pour but :

  • le développement et l’acquisition des compétences sociolinguistiques / de communication
  • le développement des compétences de cohésion (cohérence du discours)
  • le développement des compétences grammaticales
  • le développement du vocabulaire et des structures sémantiques

Le matériel s'adresse aux éducateurs spécialisés, aux orthophonistes et aux enseignants, qui recherchent un outil fiable pour développer le discours oral des élèves en difficulté d'apprentissage.

Type de document: 1 fichier au format pdf
Poids: 22,9 MB
SKU: FR-EB1086
Nombre de pages: 195
Auteur: Aliki Kassotaki | logopède, MSc, BSc
Traduction et révision des textes: Kaliopi Lolos
Lecture possible sur: PC / Mac, tablette, liseuse
Possibilité d’impression: oui

Découvrez ici l'ebook « DÉVELOPPEMENT DU DISCOURS ORAL | Pour les élèves de CM1 ».


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Customer Reviews

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g
gregory c.
Matériel pour enfant autiste

Ce matériel semble très apprécié par les enfants. Il est simple et très pratique d utilisation. A recommandé!

A
Anonymous
Thèmes intéressants

Les sujets abordés sont actuels et très intéressants. Ça a très bien accroché avec certains de mes patients. Je regrette juste qu'il n'y ait pas davantage de "jeux" autour du vocabulaire des différents thèmes (les définitions sont fournies les unes à la suite des autres, mais beaucoup ne les lisent pas jusqu'au bout).

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