PARTIE 1 | Développement de la compréhension en lecture pour les enfants ayant un trouble du spectre autistique

Name: PARTIE 1 | Développement de la compréhension en lecture pour les enfants ayant un trouble du spectre autistique
Brand: Aliki Kassotaki | logopède, MSc, BSc
SKU: FR-EB1066
Price: 14.55 EUR
Availability: InStock

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La nouvelle série de matériel d’intervention thérapeutique « Développement de la compréhension en lecture pour les enfants ayant un trouble du spectre autistique » a comme objectif d’aider les enfants qui présentent des difficultés importantes en compréhension du contenu d’un texte. La série est composée de 3 parties contenant de brèves bases théoriques et différents niveaux d’intervention.

La première partie est constituée de quatre niveaux d’intervention de difficulté classifiée. Ce matériel a été développé et testé en pratique clinique, apportant d’excellents résultats en fonction du potentiel de l’élève.

€14,55 EUR

Format du livre

EBOOK - PDF PAPIER

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Description

Développement de la compréhension en lecture | PARTIE 1

Âge : 6 ans et plus

La nouvelle série de matériel d’intervention thérapeutique « Développement de la compréhension en lecture pour les enfants ayant un trouble du spectre autistique » a comme objectif d’aider les enfants qui présentent des difficultés importantes en compréhension du contenu d’un texte. La série est composée de 3 parties contenant de brèves bases théoriques et différents niveaux d’intervention. La première partie est constituée de quatre niveaux d’intervention de difficulté classifiée. Ce matériel a été développé et testé en pratique clinique, apportant d’excellents résultats en fonction du potentiel de l’élève.

Les études scientifiques ont montré que les enfants acquièrent simultanément des habiletés de décodage et de compréhension, néanmoins chaque habileté se développe indépendamment l’une de l’autre. Les enfants ayant un Trouble du Spectre Autistique (TSA) acquièrent généralement des habiletés de décodage, mais ils ont des difficultés concernant la compréhension en lecture. Ils sont capables, de façon relative, de repérer plus aisément des mots que de comprendre ce qu’ils ont lu. Cela est probablement dû au fait que la compréhension constitue une habileté plus abstraite que le décodage.

Découvrez ici le livre "Développement de la compréhension en lecture pour les enfants ayant un trouble du spectre autistique | PARTIE 2".

Spécifications

Type

Papier (reliure spirale) ou numérique
SKU

FR-EB1066
Âges

Préscolaire
Nombre de pages

165
Dimensions

21 x 29.7 cm
Auteur

Aliki Kassotaki | logopède, MSc, BSc
Pagination

Aliki Kassotaki
Traduction et révision des textes

Olga Kozati
Année de publication

2018

Contenu

La première partie comprend les niveaux suivants :

Le premier niveau, comporte des activités pour la compréhension de la question « Qui », ayant comme objectif de trouver le personnage qui est cité dans un texte.
Le deuxième niveau, comporte des activités pour la compréhension de la question « Où », ayant comme objectif de trouver un lieu précis cité dans un texte.
Le troisième niveau, comporte des activités pour la compréhension de la question « Que », ayant comme objectif de trouver les catégories, les objets, les actions et les concepts abstraits cités dans un texte.
Le quatrième niveau, comporte des activités pour la compréhension de la question « Comment », ayant comme objectif de trouver les émotions et les adjectifs qui définissent un personnage ou un objet cités dans un texte.

Âges

Préscolaire

Auteur

Aliki Kassotaki | logopède, MSc, BSc

Qualité:

οκ

très bonne

Conception:

οκ

très bonne

Efficacité:

οκ

très bonne

Bonjour Foteini ! Je voudrai noter : La vitesse de traitement de l'information

Je n’ai pas encore eu la possibilité d’utiliser cette brochure, mais, je le ferai bientôt. Celle que j’utilise beaucoup, avec des malades d’Alzheimer, traumatisées crâniens, ou enfants avec certain déficit cognitif est celle de la Vitesse de traitement de l’information. Je constate que la rapidité de traitement reliée au développement des stratégies métacognitives, augmente, de même que l'apprentissage, le rendement académique, le raisonnement et que cette l'expérience les enrichisse leur donne beaucoup de satisfactions. Merci beaucoup !
Adriana PARIENTE
Remédiatrice cognitive

PARTIE 1 | Développement de la compréhension en lecture pour les enfants ayant un trouble du spectre autistique

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Note
Note	(22)	(14)	(2)	(3)	(14)
Prix
Prix	De €32,44 EUR	De €9,90 EUR	De €17,80 EUR	€17,80 EUR	De €41,00 EUR
Auteur
Auteur	Aliki Kassotaki \| logopède, MSc, BSc	Steriana Psaropoulou - Psychologue, éducatrice spécialisée	Anabel Cornago	Joye Newman et Carol Kranowitz	Mélanie Richoz, Ergothérapeute
Nombre de pages
Nombre de pages	404	35	113	116	469
Année de publication
Année de publication	2024	2021	2024	2021	2023

PARTIE 1 | Développement de la compréhension en lecture pour les enfants ayant un trouble du spectre autistique

Description

Développement de la compréhension en lecture | PARTIE 1

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